يتطلع العديد من المعلمين إلى إعداد نص “ثار الحرب” للصف الرابع الإعدادي والذي يحتوي على قصة الطمع والندم. يعد نص “ثار الحرب” من النصوص المهمة التي تدرس في الصف الرابع. المرحلة المتوسطة في إطار برنامج اللغة العربية في الجزائر. يتيح هذا النص فرصة لدراسة متعمقة لقيمة اجتماعية أساسية تتمثل في التفكير في عواقب الجشع والانغماس في الثروة السريعة، ويحتوي النص على العديد من الدروس والعبر للطلاب، ويشجع على الفهم من الآثار السلبية للجشع والمال المكتسب بطريقة غير مشروعة .
إعداد نص ثري الحرب للسنة الرابعة جامعية
يعتبر كتاب غني عن الحرب من الدروس التي تثير فضول الطلاب لما يحتويه من تاريخ وأحداث مثيرة للاهتمام تتعلق بالحرب العالمية الثانية. كما يسلط النص الضوء على شخصية رئيسية عاشت حياة بسيطة، لكنها دخلت عالم المال وحققت النجاح. الثراء بسرعة بفضل السوق السوداء، تبدأ الأمور في الانهيار. هذه القصة لا تتعلق فقط بالثروة المادية المفقودة، ولكنها أيضًا درس في الأخلاق والأفكار ليستوعبها الطلاب.
ملخص وتحليل النص
تدور أحداث النص حول شاب يجلس في مقهى عربي مع صديقه، حسب التفاصيل التالية:
- يتبادل الصديقان الأحاديث ويمر بجانبهما رجل يُدعى سي شعبان، معروف بأنه كان ثريًا أثناء الحرب.
- والمفاجأة تكمن أيضاً في مظهره الحالي الذي لا يدل على ثروته السابقة.
- يبدو بائساً ويرتدي ملابس رثة، وتبدأ القصة باستعراض حياة هذا الرجل.
- كان شعبان في البداية تاجرًا بسيطًا يكتفي بالقليل.
- بينما فتحت الحرب أبواب الربح السريع بفضل السوق السوداء.
- وسرعان ما جمع ثروة هائلة وأصبح مشهورا.
- لكن هذه الشهرة والثروة جعلته هدفا للمحتالين.
- وسرعان ما فقد كل ما يملكه ووجد نفسه مدينًا.
التوازن اللغوي في النص
لفهم النص بشكل أعمق، علينا أن ننظر إلى بعض الكلمات والمفاهيم المستخدمة في النص:
- نتناقش: نتبادل الأحاديث.
- بالإضافة إلى ذلك، تشير كلمة “الخرق” إلى الملابس القديمة والممزقة.
- في حين أن أعباء الحرب: إزالة الأعباء التي خلفتها الحرب.
- أما السوق السوداء: فهي التجارة غير المشروعة التي تنتشر أثناء الأزمات.
- بينما معنى الريش: الأثاث الفاخر.
التعليقات